Como Funciona um Computador?
Blogquest criado pelos alunos:
Rafael Queiroz
Iuri Florindo
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Atividade 3 - A Pesquisa na Escola
Autor: Davi Marski
Tema do Texto: Ética do Conhecimento e a Cópia de Trabalhos Escolares (ou sobre a avaliação acadêmica por meio de trabalhos escolares)
Tema do Texto: Ética do Conhecimento e a Cópia de Trabalhos Escolares (ou sobre a avaliação acadêmica por meio de trabalhos escolares)
Infelizmente a cópia dos conteúdos da internet é algo comum hoje em dia. Pelo fato de ser cômodo, não só para os alunos e professores como também para os pais, trabalhos onde o aluno não precisa pensar, apenas copiar as informações de algum lugar, são tão comuns. O pior de tudo, é que isso não vem de agora, sempre houve trabalhos que apenas necessitavam de um cópia, a diferença é a facilidade que a internet proporciona hoje em dia. A solução seria uma mudança na base do ensino, incentivando desde cedo reflexão sobre assuntos, podendo tornar os trabalhos em debates ou afins, o que contribuiria muito mais para o conhecimento do aluno.
- Por que os alunos copiam e colam os trabalhos escolares?
Por ser simples, prático e infelizmente funcional.
- Isso acontecia antigamente?
Sim.
- Copiar tem algum valor?
A simples cópia não possui valor nenhum para o conhecimento do aluno.
- O professor pode mudar isso?
Com uma proposta educacional diferenciada, voltada para a opinião do aluno sobre o assunto, poderia causar alguma mudança.
- Como orientar alunos a fazerem uma pesquisa?
Orientando para que ele procure os pontos impotantes e crie sua opinião.
- Como avaliar?
Avaliar o desempenho do aluno durante a tarefa, e em mais de um aspecto.
- Por que os alunos copiam e colam os trabalhos escolares?
Por ser simples, prático e infelizmente funcional.
- Isso acontecia antigamente?
Sim.
- Copiar tem algum valor?
A simples cópia não possui valor nenhum para o conhecimento do aluno.
- O professor pode mudar isso?
Com uma proposta educacional diferenciada, voltada para a opinião do aluno sobre o assunto, poderia causar alguma mudança.
- Como orientar alunos a fazerem uma pesquisa?
Orientando para que ele procure os pontos impotantes e crie sua opinião.
- Como avaliar?
Avaliar o desempenho do aluno durante a tarefa, e em mais de um aspecto.
Alunos:
Iuri Florindo
Rafael Queiroz
ATIVIDADE 4: Analisando webquests
O que é fácil para ti pode não ser para os outros !
Um webquest bem interessante que levanta uma questão social muito importante, acessibilidade.
muitas pessoas acreditam que acessibilidade apenas se aplica a meios eletrônicos quando na verdade acessibilidade significa permitir o acesso, seja ele eletrônico ou motor, como mostra a WebQuest.
ATIVIDADE 1 - A pesquisa na Internet
Pesquisa:
Pesquisar sobre como jogos podem ser utilizados no aprendizado. Os alunos poderão pesquisar em qualquer livro ou site da internet. Mas ao final da pesquisa, deverá relacionar uma série de jogos que podem ser utilizados segundo o texto escolhido.
Recomendação para texto sobre jogos na educação:
http://www.cempem.fae.unicamp.br/lapemmec/cursos/el654/2001/juliana_e_claudia/O_jogo_na_educacao.htm
Recomendação para site de busca de jogos educativos:
http://rived.mec.gov.br/
desta forma os alunos terão que ler ao menos um texto para depois poderem recomendar um jogo que possa ser utilizado segundo as definições do texto lido



Pesquisar sobre como jogos podem ser utilizados no aprendizado. Os alunos poderão pesquisar em qualquer livro ou site da internet. Mas ao final da pesquisa, deverá relacionar uma série de jogos que podem ser utilizados segundo o texto escolhido.
Recomendação para texto sobre jogos na educação:
http://www.cempem.fae.unicamp.br/lapemmec/cursos/el654/2001/juliana_e_claudia/O_jogo_na_educacao.htm
Recomendação para site de busca de jogos educativos:
http://rived.mec.gov.br/
desta forma os alunos terão que ler ao menos um texto para depois poderem recomendar um jogo que possa ser utilizado segundo as definições do texto lido
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